LA FORMACIÓN DE COMUNICADORES SOCIALES EN RELACIÓN CON LAS PRÁCTICAS PROFESIONALES DEL CAMPO: TENSIONES Y APERTURAS

Autores

  • Martha Lucía Mejía Suárez

Resumo

El diálogo entre academia y sociedad permite descubrir, desde la idea de universidad y de campo de estudio de la comunicación, propuestas alternativas para el diseño de programas que concilian las demandas de un mercado concentrado en el desarrollo económico, con las emergentes de una sociedad en evolución. Las rutas permiten construir experiencias que consolidan la construcción del campo de conocimiento e investigación, en tanto enriquecen las relaciones con los actores involucrados y abren la posibilidad para crear transformaciones sociales y académicas que afectan a los sujetos en juego.

Palabras clave: Universidad, prácticas pedagógicas, prácticas profesionales.

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Publicado

04.04.2018

Como Citar

MEJÍA SUÁREZ, M. L. LA FORMACIÓN DE COMUNICADORES SOCIALES EN RELACIÓN CON LAS PRÁCTICAS PROFESIONALES DEL CAMPO: TENSIONES Y APERTURAS. Revista Latinoamericana de Ciencias de la Comunicación, [S. l.], v. 14, n. 27, 2018. Disponível em: http://revista.pubalaic.org/index.php/alaic/article/view/429. Acesso em: 19 mar. 2024.