FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL DE MARKETING: AVALIAÇÃO DOS ASPECTOS FORMATIVOS DO ENSINO SUPERIOR

Autores

  • Camilla Camila Nóbrega Cusatis Andrade
  • Monica Franchi Carniello
  • Elvira Aparecida Simões de Araujo

Resumo

A formação do profissional de marketing no Brasil está difusa entre os cursos de Administração, de Comunicação e de Tecnologia em Marketing. O objetivo do artigo foi compreender os processos formativos dos cursos superiores de Marketing em face das demandas profissionais requeridas pelo mercado. Esta pesquisa caracteriza-se como exploratório- descritiva e teve abordagem qualitativa e quantitativa. A primeira fase da pesquisa, de delineamento documental, consistiu na análise curricular dos cursos oferecidos por Instituições de Ensino superior no município de São Paulo. Em sequência, foram conduzidas entrevistas com profissionais de marketing de nível gerencial, com o intuito de identificar as demandas de formação de profissionais de marketing sob a ótica do mercado. Como resultado deste estudo, obteve-se uma perspectiva clara das lacunas na formação do egresso, bem como o conjunto de competências profissionais requeridas pelo mercado. Tal aspecto reflete a falta de pontes entre academia e mercado, o que resulta na compreensão parcial do papel da universidade por parte dos profissionais.

Palavras-chave: Marketing; Formação superior; educação Profissional. 

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Publicado

04.04.2018

Como Citar

NÓBREGA CUSATIS ANDRADE, C. C.; FRANCHI CARNIELLO, M.; SIMÕES DE ARAUJO, E. A. FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL DE MARKETING: AVALIAÇÃO DOS ASPECTOS FORMATIVOS DO ENSINO SUPERIOR. Revista Latinoamericana de Ciencias de la Comunicación, [S. l.], v. 14, n. 27, 2018. Disponível em: http://revista.pubalaic.org/index.php/alaic/article/view/438. Acesso em: 19 mar. 2024.