PRANDINI, P. Práxis educomunicativa decolonial e decolonizadora: algumas abordagens metodológicas possíveis. Revista Latinoamericana de Ciencias de la Comunicación, [S. l.], v. 22, n. 44, 2024. DOI: 10.55738/alaic.v22i44.1091. Disponível em: https://revista.pubalaic.org/index.php/alaic/article/view/1091. Acesso em: 13 maio. 2024.