COMUNICAÇÃO DA CIÊNCIA PARA A AMÉRICA LATINA
REFLEXÕES, DIAGNÓSTICOS E DESAFIOS
DOI:
https://doi.org/10.55738/alaic.v24i49.1302Palavras-chave:
Comunicação da Ciência, educomunicação, grupos vulneráveis, América LatinaResumo
No presente artigo científico, a Comunicação da Ciência é abordada sob a perspectiva do compartilhamento do conhecimento científico com diferentes grupos sociais, com base na comunicação e na educação. Em relação à metodologia, foi aplicado um questionário a 83 pessoas da América Latina, entre pesquisadores e divulgadores, com exceção do Brasil.
Como resultado, conclui-se que a pesquisa científica sobre a Comunicação Científica é necessária na América Latina. Para quem exerce a Comunicação Científica, é essencial a formação e atualização de elementos educomunicativos e é importante focar nos grupos vulneráveis da região, entendendo-se que se trata de uma educação não institucionalizada
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