DIÁLOGO ENTRE ENTRAÑABLES COMUNICADORES: JUAN DÍAZ BORDENAVE Y LUIS RAMIRO BELTRÁN SALMÓN

Autores

  • José Luis Aguirre Alvis

Resumo

Resumen

En Latinoamérica destacan con sus aportes por una comunicación horizontal, participativa y democratizadora los comunicadores Juan Díaz Bordenave, del Paraguay, y Luis Ramiro Beltrán Salmón, de Bolivia. Su proximidad teórica, su similar apasionamiento por el sentido básico de una comunicación humana como forma de construcción de sentidos en corresponsabilidad igualitaria de los actores intervinientes más su compromiso transformador de la realidad desde formas de planificación, investigación y responsabilidad ética ante los otros. La relación entre ambos comunicadores es expuesta aquí desde su espacio de amistad, de encuentro en los espacios de formación académica, recuperando sintéticamente parte de los aportes centrales de cada uno de estos pensadores. Se pone además en evidencia el papel pionero de Juan Díaz Bordenave en el establecimiento de una comunicación que se construye desde la relación democrática –comunicación participativa, horizontal y dialógica- entre los actores, elemento que se respalda con el hallazgo histórico de una publicación suya del año 1962 y que antecede a todos los demás teóricos del campo de la Comunicación de Latinoamérica recuperándose así su papel de constructor fundamental en la comprensión de la comunicación desde este continente.

PALABRAS CLAVES: Comunicación horizontal y comunicación participativa; Escuela Crítica de la Comunicación de América Latina; Juan Díaz Bordenave; Luis Ramiro Beltrán Salmón.

 

Abstract

In Latin America, the communicators Juan Díaz Bordenave, from Paraguay, and Luis Ramiro Beltrán Salmón, from Bolivia are well-known for their contributions towards horizontal, participative and democratic communication. The theoretical proximity, their passion for human communication committed with changing the reality, including planning forms, research and technical responsibility towards the others, lead them to be especially prominent. The connection between those two communicators is presented in this article based on their friendship, their meeting at academic education environments, briefly presenting part of their core contributions. The pioneer role of Juan Díaz Bordenave in establishing communication built on democratic relation and on the participative, horizontal and dialogical communication among the concerned players becomes evident, and also his pioneering in the field of Communication in Latin America.

Keywords: Horizontal and participative communication; Critical Communication School in Latin America; Juan Díaz Bordenave; Luis Ramiro Beltrán Salmón.

 

Resumo

Na América Latina, destacam-se com suas contribuições por uma comunicação horizontal, participativa e democrática os comunicadores Juan Díaz Bordenave, do Paraguai, e Luis Ramiro Beltrán Salmón, da Bolívia. A proximidade teórica, suas paixões por uma comunicação humana comprometida com a transformação da realidade, desde formas de planificação, pesquisa e responsabilidade ética perante os outros, lhes outorgam um destaque especial. A relação entre estes dois comunicadores é apresentada neste artigo a partir da amizade entre eles, de seu encontro em espaços de formação acadêmica, mostrando sinteticamente parte dos seus aportes centrais. Faz-se evidente o papel pioneiro de Juan Díaz Bordenave no estabelecimento de uma comunicação que se constrói a partir da relação democrática e da comunicação participativa, horizontal e dialógica entre os atores envolvidos, e de seu pioneirismo no campo da Comunicação da América Latina.

Palavras-chave: Comunicação horizontal e participativa; Escola Crítica da comunicação na América Latina; Juan Díaz Bordenave; Luis Ramiro Beltrán Salmón.

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Publicado

12.04.2017

Como Citar

ALVIS, J. L. A. DIÁLOGO ENTRE ENTRAÑABLES COMUNICADORES: JUAN DÍAZ BORDENAVE Y LUIS RAMIRO BELTRÁN SALMÓN. Revista Latinoamericana de Ciencias de la Comunicación, [S. l.], v. 13, n. 25, 2017. Disponível em: https://revista.pubalaic.org/index.php/alaic/article/view/394. Acesso em: 5 nov. 2024.

Edição

Seção

Homenagens especiais / Homenajes especiales