THE FORGOTTEN BORDER: DISCRIMINATION AND YOUTH CIVIC ENGAGEMENT OF YOUNG LATINA/ OS THROUGH MEDIA LITERACY AND DIGITAL PRODUCTION

Authors

  • David González Hernández

DOI:

https://doi.org/10.55738/alaic.v15i29.503

Abstract

This article discusses youth civic engagement through media participation in the context of media literacy and production workshop initiative. Embracing practical production in media education which emphasizes the participatory opportunities inherent in communication media, I discuss different modes of civic engagement from young Latina/os living along the U.S.Mexico border. An examination of participatory dynamics surrounding one video production is presented to address issues of discrimination by corporate news media in their representation of the Latina/o community and to challenge the usual portrayal of young audiences as positively disenfranchised from politics. KEYWORDS: MEDIA LITERACY, YOUNG LATINA/O AUDIENCES, U.S.-MEXICO BORDER

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Published

04/10/2019

How to Cite

HERNÁNDEZ, D. G. THE FORGOTTEN BORDER: DISCRIMINATION AND YOUTH CIVIC ENGAGEMENT OF YOUNG LATINA/ OS THROUGH MEDIA LITERACY AND DIGITAL PRODUCTION. Revista Latinoamericana de Ciencias de la Comunicación, [S. l.], v. 15, n. 29, 2019. DOI: 10.55738/alaic.v15i29.503. Disponível em: https://revista.pubalaic.org/index.php/alaic/article/view/503. Acesso em: 22 dec. 2024.

Issue

Vol. 15 No. 29 (2018): Estudos de Recepção e Consumo Midiático

Section

Artigos livres / Artículos libres

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