Convocatoria de artículos 50ª edición | "Comunicación rural en el siglo XXI: modos, medios y géneros en transición. Homenaje a Juan Díaz Bordenave en el centenario de su nacimiento (1926-2026)"

Introducción

A los fines de las genealogías teóricas, entre otros propósitos, en la trayectoria de las categorías, los conceptos y las nociones de la teoría comunicacional cabe distinguir entre los intelectuales según se desempeñen como precursores o iniciadores, inventores o creadores y exégetas o continuadores del léxico y los razonamientos constitutivos de cada disciplina o campo de conocimientos científicos. Los primeros, acaso pensadores escasamente reconocidos, son los que al menos insinúan las ideas que luego los segundos, generalmente identificados como creadores de la teoría comunicacional, asumen y despliegan en detalle para que, más tarde, los continuadores de una línea de pensamiento ya instalada reinterpreten las modalidades y los alcances de cada lenguaje teórico y sus sistemas conceptuales asociados. (Carniglia, 2010).

En este sentido, corresponde considerar a Juan Díaz Bordenave [1926-2026], por sus aportes a los estudios de la comunicación social, como al mismo tiempo un precursor y un inventor de la teoría latinoamericana sobre la comunicación rural.

Un merecido reconocimiento a un creador de la teoría comunicacional latinoamericana

Juan Díaz Bordenave [1926-2026], de nacionalidad paraguaya pero de corazón latinoamericano, nació en Encarnación, Departamento de Itapúa, Paraguay, el 23 de marzo de 1926 y falleció en Rio de Janeiro, Brasil, donde vivió muchos años de su vida, el 22 de noviembre de 2012. De muy joven estudió Agronomía en la Escuela Nacional de Agricultura de Casilda, Argentina, tras lo que viajó a los Estados Unidos, donde cursó un master en Periodismo Agrícola en la Universidad de Wisconsin (1955) y posteriormente en 1966 obtuvo el título de Doctor en Comunicación en la Michigan State University. Su experiencia profesional más relevante la tuvo como especialista en comunicación agrícola en el Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA) entre 1956 y 1980, donde comenzó a escribir su experiencia que luego compartió en artículos y libros que rápidamente se insertaron en la agenda latinoamericana de estudios en la especialidad.

En 2002 retornó a Paraguay y fue nombrado rector de la Universidad Teko Arandú. Posteriormente fue partícipe de la creación de la primera maestría de Comunicación para el Desarrollo y el Cambio Social en la Universidad Nacional del Este.​

Su sensibilidad e interés por la política lo llevó a constituirse como uno de los Delegados de la Comisión de Verdad y Justicia de Paraguay, donde fue elegido para representar a la Sociedad Civil, por sugerencia del Sector de los Comunicadores.

Entre sus obras se destacan:  Estrategias de enseñanza-aprendizaje, Comunicación y sociedad, Participación y sociedad, Planificación y comunicación, Qué es la comunicación rural, Alem dos meios e mensagens, Educación a distancia: fundamentos y métodos, Educación rural en el tercer mundo, Communication and rural development, entre muchos otros. En 2012 fue el conferencista principal del Congreso de ALAIC en Montevideo. Recientemente, en 2023, la comunidad académica lo conmemoró a través del libro: Por la senda de Juan (Oscar R. Cáceres Jimenez, comp., Asunción, Edit. Arandurã, 1923)

Los aportes de Juan Díaz Bordenave a la teoría comunicacional se complementan con otros que ecuacionan con la pedagogía y la educación, buscando siempre un hilo integrador y comprensivo sobre los aprendizajes y las posibilidades que la escucha ofrece para que el acto de comunicarse supere las instancias individuales y se constituya en un verdadero acto de vinculación y comunión.

En particular, su libro “Comunicación rural” (1983), publicado inicialmente en portugués, resultó precursor por cuanto contribuyo al desarrollo de la trayectoria y el futuro de una muy fecunda zona de investigación sobre la comunicación en las ruralidades de América Latina. El texto, preocupado por buscar definiciones sencillas pero profundas y alternar la reflexión con diversos ejemplos cotidianos de lo que sucede con la información, las relaciones y el conocimiento en las zonas rurales, muy rápidamente ocupó la agenda de comunicadores y profesionales del agro ávidos por comprender y manejarse adecuadamente en sus coordenadas de labor y experiencia. Con ya cuatro décadas de existencia, continua vivo en las referencias bibliográficas que se evocan para problematizar el campo disciplinar.

El eje temático de la publicación

La teoría y práctica de la comunicación rural se sustentan en una comprensión y apropiación de las dimensiones simbólicas, relacionales, materiales y situacionales del muy rico patrimonio cultural de la humanidad conformado por diversos modos, medios y géneros comunicacionales (Carniglia, 2023).

En este sentido, desde el comienzo de los estudios comunicacionales todo un subcampo de investigaciones indaga sobre la estructura, la dinámica y las funciones de la comunicación rural en los países centrales y periféricos utilizando las teorías y los métodos convencionales y emergentes de las ciencias y los campos del conocimiento sobre la sociedad, la cultura y los seres humanos. Así, algunas publicaciones, por ejemplo Cimadevilla y Carniglia (2004), compilaron y sistematizaron el conocimiento disponible en espacios internacionales específicos.

Asimismo, la comunicación rural constituye un campo de conocimiento aplicado sensible a las continuidades y los cambios de las ruralidades como así a la participación de los profesionales de la comunicación, junto a otros especialistas, en los procesos del desarrollo rural impulsados por organizaciones públicas, privadas y comunitarias en contextos de políticas públicas y otras iniciativas particulares (Diaz Bordenave, 1984; Cimadevilla, 2008; Carniglia y Emiliozzi, 2020). Así, varios grupos de investigación ALAIC brindan un particular escenario para el diálogo fecundo entre estas investigaciones básicas y aplicadas.

En ese marco cabe reconocer que las ruralidades de distintos países y regiones registran en las últimas décadas muy importantes transformaciones en sus dimensiones económicas, sociales, políticas, culturales y ambientales. Estos cambios comprenden la globalización de la agricultura, la profundización del cambio tecnológico, la creciente demanda de alimentos saludables, las mutaciones de la pobreza específica, las migraciones del campo a la ciudad, otros procesos inversos y la sensibilidad por los impactos ambientales de la producción agropecuaria, entre otras dinámicas. La FAO (Organización de las Naciones Unidades para la Agricultura y la Alimentación) y/o el IICA del que participara Bordenave, son algunas de las organizaciones internacionales atentas a estos procesos rurales y abiertas al papel desempeñado por los profesionales de la comunicación en los procesos de un desarrollo rural sustentable en sus aspectos tecnológicos, económicos, sociales, políticos, culturales y ambientales.

Algunos de estos cambios impactan en la teoría social sobre las ruralidades que tiende hoy a revisar algunas de sus premisas intelectuales, por ejemplo la tradicional dicotomía entre el campo y la ciudad (Cimadevilla y Carniglia, 2010) y/o el tradicional prejuicio de suponer a lo rural como aislado, hoy totalmente reconfigurado por la digitalización que atraviesa todos los aspectos de la vida cotidiana, en general, y de la particular experiencia de las ruralidades en particular (Cimadevilla, 2022; Tamargo y Carniglia, 2019). Así, los satélites intervienen en los pronósticos climáticos, los sistemas de posicionamiento global regulan la maquinaria de siembra, los remates de ganado se realizan por televisión, la telefonía móvil habilita un servicio rural hasta ahora escaso en los países con desarrollo bajo o intermedio, la computadora se incorpora en la escuela rural y la televisión satelital penetra en las aldeas de casi todo el continente latinoamericano (Carniglia, 2011; 2012).

Preguntas de interés para el eje temático de la publicación

Las condiciones antes enunciadas demandan un relevamiento actualizado y sistemático de las teorías, los métodos y los hallazgos empíricos de la investigación internacional sobre comunicación rural. En este sentido, son imprescindibles las publicaciones científicas con trayectoria, alcance y prestigio internacional, como las dos revistas académicas de  ALAIC, que brinden respuestas a, entre otras, las siguientes preguntas:

- ¿Quiénes son los precursores, inventores y continuadores de la investigación sobre comunicación rural en los escenarios nacionales e internacionales?

- Qué líneas de investigación son reconocidas como fundamentales en el estudio de la relación entre comunicación y ruralidad?

- ¿Qué hitos o acontecimientos relevantes configuran la trayectoria de este campo de conocimiento teórico y aplicado?

- Cuáles son las principales constantes y cambios de la investigación sobre la comunicación rural en distintos países, regiones y continentes?

- ¿Cómo inciden los cambios de las ruralidades en las teorías y los métodos de investigación sobre los modos, medios y géneros de la comunicación rural?

- ¿Cómo interpretan los modelos de la comunicación para el desarrollo rural las condiciones actuales de las ruralidades?

- ¿Qué materiales empíricos muestran los cambios de la comunicación rural emergentes en la interacción entre los procesos rurales y la digitalización de la vida cotidiana?

- ¿Qué vacancias o vacíos de conocimiento constituyen un desafío clave para la investigación futura?

Referências

Carniglia, E.  (2010). “Ciencias sociales del interior, interior de las ciencias sociales”, en CARNIGLIA, E. y A: BRANDOLIN (Comps.). Las ciencias sociales en el interior, el interior de las ciencias sociales, Río Cuarto, UNRC. pp. 17-33.
Carniglia E. (2023). “Communication for All in the 21st century. Inequalities as development dilemmas in Latin America” En: SERVAES, J. y M. YUSHA’U (Eds.). SDG18 - Communication for All. Volume 2: Regional perspectives & special cases. Switzerland, Palgrave Macmillan. pp. 55-79.
Carniglia E. y A. Emiliozzi (2020). Territorios latinoamericanos. Ciudades, ruralidades y políticas de desarrollo. Río Cuarto, UniRío.
Carniglia, E. (2011). Las ruralidades de la prensa. Agronegocio, tecnología y agrarismo, Río Cuarto, UNRC-FCH.
Carniglia, E. (2012) De labradores y campos de papel. Recepción de prensa agraria por agricultores familiares. Saarbrücken, Editorial Académica Española.
Cimadevilla, G. (2002). “Communicating the sustainable: virtuality, risk and collective actions”. Embrapa Brasil. First l Conference on Organic Beef Cattle Production September, 02 to October,15 - 2002.
Cimadevilla, G. (2008). “Relatos, informes y ensayos. Un recorrido por los estudios de comunicación rural” y “Las transformaciones del mapa occult-tural”. En: GUMUCIO-DAGRON, A.; TUFTE, T. (comp.). Antología de comunicación para el cambio social: Lecturas históricas y contemporáneas. Edit. CFSC, Págs. 1068. Versión castellana, Plural Edit. La Paz. Versión inglesa: Communication for Social Change Anthology: Historical and Contemporary Readings. Edit. CFSC, Págs. 1068. New Jersey.
Cimadevilla, G. (2023). “Rurbanidad y Tic. Un rompecabezas de pocas piezas”, en POGGI, M. y CARRERAS, X. Usos y representaciones de las TIC en el agro. Buenos Aires, Ed. Teseo.
Cimadevilla G. y E. Carniglia (2004). Comunicación, ruralidad y desarrollo. Mitos, paradigmas y dispositivos del cambio. Buenos Aires, INTA.
Cimadevilla G. y E. Carniglia (2010). Relatos sobre la rurbanidad. Río Cuarto, UNRC.
Díaz Bordenave, J. O qué e comunicação rural. Rio de Janeiro, Ed. Brasiliense.
Tamargo B. y E. Carniglia. (2019). Maestras y TIC en escuelas ruralizadas. Claves del acceso en la pampa cordobesa. Río Cuarto, UniRío.

FECHAS LÍMITE PARA LA EDICIÓN
Envío de trabajos completos por el sistema de la revista: hasta el 30 de agosto de 2025

Edición de publicación: 2025.3

Fecha de publicación prevista: enero de 2026

ORIENTACIÓN PARA AUTORES

Los textos deberán seguir las normas de la revista, disponibles en: http://revista.pubalaic.org/index.php/alaic/about/submissions.

Esta edición de la revista también recibirá textos para la sección “Artículos gratuitos”.

COORDINADORES DEL DOSSIER:

Dr. Edgardo Carniglia

Contacto: ecarniglia@hum.unrc.edu.ar

Universidad Nacional de Río Cuarto, Argentina.

 

Dr. Gustavo Cimadevilla

Contacto: gcimadevilla@yahoo.com.ar

Universidad Nacional de Río Cuarto, Argentina.