DOCTORADO E INVESTIGACIÓN SOBRE COMUNICACIÓN EN PORTUGAL: PANORAMA, RETOS Y OPORTUNIDADES

Autores/as

  • Moisés de Lemos Martins Universidade do Minho
  • Madalena Oliveira Universidade do Minho

Resumen

Resumen:

Aunque la comunicación fue introducida en la educación universitaria en Portugal a finales de los años 1970, la atribución del grado de Doctor en Comunicación tan sólo se inició en 1991. De acuerdo con los datos oficiales, el número de investigadores doctorados en comunicación en universidades portuguesas debe ser de aproximadamente doscientos. Sin embargo, el número de estudiantes de doctorado en comunicación ha crecido exponencialmente en la última década. Se estima que actualmente están matriculados más de cuatrocientos estudiantes en el tercer ciclo de estudios de comunicación, en parte debido al aumento de recién licenciados que buscan una salida profesional mediante el empleo científico. Por otra parte, cada vez más profesionales de los medios, incluyendo a los periodistas, ingresan en las universidades para producir investigaciones a partir de su propia experiencia profesional. Paralelamente al aumento del número de tesis en comunicación, en Portugal se ha registrado en los últimos años un aumento muy significativo de publicaciones (libros y revistas) sobre comunicación y medios. La fundación, en 1998, de la Asociación Portuguesa de Ciencias de la Comunicación (SOPCOM) y la creciente organización de congresos también han contribuido a la progresiva consolidación de esta área, que hoy debe hacer frente a una financiación menguante. En este artículo, se reflexiona sobre los retos planteados a la investigación en comunicación en Portugal, especialmente la necesidad de afirmarse en el contexto de las ciencias sociales y de internacionalizarse. Palabras clave: Comunicación; Investigación; Doctorado; Posgrado; Internacionalización; Financiación; Educación Superior; Tesis.

Abstract: Communication studies were introduced in higher education in Portugal at the end of the 1970s, but the doctorate degree in Communication began only in 1991. According to official data, the number of doctorate researchers in communication in Portuguese universities should not be higher than two hundred. However, the number of doctoral students in communication has grown exponentially in the last decade. It is estimated that over four hundred students are currently enrolled in the third cycle of communication studies, partly due to the increased number of newly graduated professionals seeking a career in the scientific field. Moreover, media professionals, including journalists, conduct academic research about their own work experience. Simultaneously, Portugal has recorded in recent years a significant increase of publications (books and scientific journals) on Communication and Media. The creation, in 1998, of the Portuguese Association of Communication Sciences (SOPCOM) and the increasing promotion of conferences have also contributed to the consolidation of this area, which still has trouble finding financing. In this article, authors reflect on the challenges of communication research in Portugal, namely the need to find an autonomous status in the context of the Social Sciences and the need for internationalization.

Keywords: Communication; Research; Doctorate; Graduate Studies; Internationalization; Financing; Higher Education; Thesis.

Resumo: Embora a comunicação tenha sido introduzida no ensino superior em Portugal no final de 1970, a atribuição do grau de Doutor em comunicação só começou em 1991. Segundo dados oficiais, o número de investigadores doutores em comunicação nas universidades portuguesas devem ser de cerca de duzentos. No entanto, o número de alunos de doutorado em comunicação tem crescido exponencialmente na última década. Estima-se que mais de quatrocentos alunos matriculados no terceiro ciclo de estudos da comunicação, em parte devido ao aumento dos recém-formados que procuram uma carreira através do emprego científico. Por outro lado, profissionais dos meios de comunicação cada vez mais, incluindo jornalistas, entram nas universidades para produzir pesquisa de sua própria experiência. Paralelamente ao aumento do número de teses em comunicação, em Portugal, tem havido nos últimos anos um aumento significativo de publicações (livros e revistas) sobre comunicação e mídia. A fundação em 1998 da Associação Portuguesa de Ciências da Comunicação (SOPCOM) e a crescente organização de conferências também têm contribuído para a progressiva consolidação desta área, que hoje está enfrentando financiamento diminuído. Neste artigo, vamos examinar os desafios à pesquisa de comunicação em Portugal, especialmente a necessidadede afirmar-se no contexto das ciências sociais e internacionalizar-se.

Palavras-chave: Comunicação, Pesquisa, Doutorado, Pós-Graduação, Internacionalização, Financiamento, Ensino Superior; Tese.

Biografía del autor/a

Moisés de Lemos Martins, Universidade do Minho

Professor catedrático de Ciências da Comunicação na Universidade do Minho, desde 1998. Doutorou-se em Ciências Sociais na Universidade de Ciências Humanas de Estrasburgo. É o diretor do Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade (CECS), da Universidade do Minho, que criou em 2001. É o diretor do curso de doutorado de Estudos Culturais, criado em 2010, numa parceria entre o Instituto de Ciências Sociais da Universidade do Minho e o Departamentode Línguas e Culturas da Universidade de Aveiro. Preside a Associação Portuguesa de Ciências da Comunicação e a Federação Lusófona de Ciências da Comunicação (LUSOCOM). É o diretor do Anuário Internacional de Comunicação Lusófona, órgão científico da LUSOCOM. É professor de Sociologia da Comunicação e da Cultura, e também de Semiótica, tanto narrativa, como visual.

Madalena Oliveira, Universidade do Minho

Professora Auxiliar na Universidade do Minho (UM). Licenciou-se em Comunicação Social, em 2001. Foi jornalista e estagiária na TSF, em Lisboa, e assessora de imprensa do ministro adjunto do Primeiro-Ministro, António José Seguro, no XIV Governo Constitucional. Doutorou-se em Ciências da Comunicação, em 2007, na Universidade do Minho, na área de conhecimento de Sociologia da Informação. Atualmente é docente de Semiótica e de Jornalismo Radiofônico e coordena a Comissão de Estágios do curso de Mestrado em Ciências da Comunicação da UM. É secretária de direção da Associação Portuguesa de Ciências da Comunicação (SOPCOM) e membro de outras duas associações internacionais da área: a International Association for Media and Communication Research (IAMCR) e a European Communication Research and Education Association (ECREA).

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Publicado

25.10.2013

Cómo citar

MARTINS, M. de L.; OLIVEIRA, M. DOCTORADO E INVESTIGACIÓN SOBRE COMUNICACIÓN EN PORTUGAL: PANORAMA, RETOS Y OPORTUNIDADES. Revista Latinoamericana de Ciencias de la Comunicación, [S. l.], v. 10, n. 18, 2013. Disponível em: https://revista.pubalaic.org/index.php/alaic/article/view/131. Acesso em: 25 nov. 2024.

Número

Vol. 10 Núm. 18 (10)

Sección

Estudos / Estudios

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