Flores Raras - Grupo de Pesquisa Educação, Comunicação e Feminismos

Authors

DOI:

https://doi.org/10.55738/alaic.v21i39.865

Keywords:

Grupo de Pesquisa Flores Raras; Comunicação para a Cidadania; Sociologia da Educação; Feminismos.

Abstract

The article presents an overview of the work being developed by Flores Raras – Education, Communication and Feminisms Collective and Research Group. Also a Study Group, Flores, as it is affectionately called by the people who integrate it, develops and participates in actions especially carried out from the Federal University of São Carlos - Campus Sorocaba - and the Federal University of Juiz de Fora, having been registered with the CNPQ for several years. more than 10 years. His/her Researchers work in different places in Brazil, in Teaching, Research, Extension, Management and Militancy, with lesbianism and gender relations in Communication and Education being one of its main thematic fronts, among others assumed, in its intense and extensive existence.

Author Biographies

Cláudia Regina Lahni, UFSCAR e UFJF

Professora titular da Facom-UFJF e docente permanente do PPGECH-UFSCAR-SO. Fez pós-doutorado em Comunicação na UERJ, doutorado e mestrado em Ciências da Comunicação pela Universidade de São Paulo (ECA-USP); graduação em Jornalismo pela PUC de Campinas. Lésbica feminista, é coordenadora do Grupo de Pesquisa Educação, Comunicação e Feminismos - Flores Raras (CNPQ)

Daniela Auad, Universidade Federal de São Carlos e Universidade Federal de Juiz de Fora

Daniela Auad formou-se na Graduação, no Mestrado e no Doutorado pela Universidade de São Paulo, na Faculdade de Educação (FEUSP). Atualmente, é Professora Permanente Programa de Pós Graduação em Educação da Universidade Federal de São Carlos, campus de Sorocaba, (PPGEd-So/UFSCar), na Linha de Pesquisa Educação, Comunidade e Movimentos Sociais, assim como é também docente permanente no Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora (FACED/UFJF), na Linha de Pesquisa Trabalho, Estado e Movimentos Sociais. Realizou Doutorado em Sociologia da Educação (2004), Mestrado em História e Filosofia da Educação (1998) e Graduação em Pedagogia (1995). Realizou, durante o Doutorado, estágio de pesquisa em Paris, no Instituto de Pesquisa em Ciências Contemporâneas (IRESCO), associado ao CNRS e à Universidade Paris 8

Downloads

Published

08/06/2022

How to Cite

LAHNI, C. R.; AUAD, D. Flores Raras - Grupo de Pesquisa Educação, Comunicação e Feminismos . Revista Latinoamericana de Ciencias de la Comunicación, [S. l.], v. 21, n. 39, 2022. DOI: 10.55738/alaic.v21i39.865. Disponível em: https://revista.pubalaic.org/index.php/alaic/article/view/865. Acesso em: 3 jul. 2024.

Issue

Vol. 21 No. 39 (2022): Comunicação e Gênero na América Latina

Section

Estudos / Estudios

License

Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:

  • Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
  • Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.

 

  • Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).