Reimagining the UN 2030 Agenda by connecting the SDG to Culture, Art and Communication

Authors

DOI:

https://doi.org/10.55738/alaic.v21i41.931

Keywords:

2030 Agenda; Sustainable Development Goals (SDGs); Culture; Communication.

Abstract

The 2030 Agenda of the United Nations (UN) is characterized as a global governance plan that sets guidelines for States, public organizations, private companies and organized civil society based on sustainable development to guarantee the viability of life for future generations. generations. From 17 sustainable development goals (SDG) and their challenges. this article presents the results of theoretical bibliographic research, documents and critical descriptive analysis of initiatives involving practices of articulation of the 2030 Agenda with teaching, research and university extension, focusing on the proposal of a specific SDG for Culture, Art and Communication. We start from theoretical references that discuss the relevance of culture as a central axis to direct the transition of a paradigm shift towards what we can call Culture SDGs. To this end, we argue about the relevance of highlighting culture as an amalgam and the arts and communication as fundamental and strategic means for expanding social influence and expanding imaginaries around a new way of thinking about society based on the SDGs.

Author Biographies

Raquel Cabral

Doutora em Comunicação e Mestra em Estudos Internacionais em Paz, Conflitos e Desenvolvimento Social pela Universitat Jaume I, Espanha. Pós-doutorado em Ciências da Comunicação pela Escola de Comunicações e Artes (ECA) da Universidade de São Paulo (USP). Mestra em Comunicação Midiática e Bacharel em Relações Públicas pela Universidade Estadual Paulista (Unesp), Brasil. É professora do Programa de Pós-graduação em Comunicação da Unesp. Atualmente suas linhas de pesquisa abordam sobre a relação entre violência e comunicação; comunicação e cultura de paz; educação para o desenvolvimento sustentável; Agenda 2030. 

Thiago Gehre Galvão , Universidade de Brasília (UnB)

Coordenador do Programa Estratégico UnB 2030: Sustentabilidade e Desenvolvimento Inclusivo da UnB. Doutor em Relações Internacionais pela Universidade de Brasília (2011). Professor do Instituto de Relações Internacionais da Universidade de Brasília (UnB) desde 2015. Como professor e pesquisador pesquisa sobre Relações Internacionais do Brasil, História das Relações Internacionais, Política Externa Brasileira, Estudos de Desenvolvimento, Cooperação Sul-Sul, Educação Global.

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Published

12/31/2022

How to Cite

CABRAL, R.; GEHRE GALVÃO , T. . Reimagining the UN 2030 Agenda by connecting the SDG to Culture, Art and Communication. Revista Latinoamericana de Ciencias de la Comunicación, [S. l.], v. 21, n. 41, p. 44–59, 2022. DOI: 10.55738/alaic.v21i41.931. Disponível em: https://revista.pubalaic.org/index.php/alaic/article/view/931. Acesso em: 22 dec. 2024.

Issue

Vol. 21 No. 41 (2022): Communication for sustainable development

Section

Dossiê

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