Reimaginar la Agenda 2030 de la ONU conectando los ODS con Cultura, Arte y Comunicación

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.55738/alaic.v21i41.931

Palabras clave:

Agenda 2030, Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS);, Cultura;, Comunicación

Resumen

La Agenda 2030 de la Organización de Naciones Unidades (ONU) se caracteriza como un plan de gobernanza global que plantea directrices para Estados, organizaciones públicas, empresas privadas y sociedad civil organizada fundamentadas en el desarrollo sostenible para garantizar la viabilidad de la vida para las futuras generaciones. Partiendo desde 17 objetivos de desarrollo sostenible (ODS) y de sus retos, este artículo presenta los resultados de investigación bibliográfica teórica, documental y análisis descriptiva crítica de iniciativas de articulación práctica de la Agenda 2030 con la educación, investigación y extensión universitaria planteándose como propuesta central un nuevo ODS específico para Cultura, Arte y Comunicación. Desde discusiones planteadas por referenciales teóricos, se comprende la relevancia de la cultura como eje central para direccionar la transición de un cambio de paradigmas hacia lo que podemos llamar de Cultura ODS. Para ello, argumentamos sobre la relevancia de destacar la cultura como amalgama y las artes y comunicación como medios fundamentales y estratégicos para ampliar la influencia social y expansión de imaginarios hacia una nueva forma de pensar la sociedad teniendo como base los ODS.

Biografía del autor/a

Raquel Cabral

Doutora em Comunicação e Mestra em Estudos Internacionais em Paz, Conflitos e Desenvolvimento Social pela Universitat Jaume I, Espanha. Pós-doutorado em Ciências da Comunicação pela Escola de Comunicações e Artes (ECA) da Universidade de São Paulo (USP). Mestra em Comunicação Midiática e Bacharel em Relações Públicas pela Universidade Estadual Paulista (Unesp), Brasil. É professora do Programa de Pós-graduação em Comunicação da Unesp. Atualmente suas linhas de pesquisa abordam sobre a relação entre violência e comunicação; comunicação e cultura de paz; educação para o desenvolvimento sustentável; Agenda 2030. 

Thiago Gehre Galvão , Universidade de Brasília (UnB)

Coordenador do Programa Estratégico UnB 2030: Sustentabilidade e Desenvolvimento Inclusivo da UnB. Doutor em Relações Internacionais pela Universidade de Brasília (2011). Professor do Instituto de Relações Internacionais da Universidade de Brasília (UnB) desde 2015. Como professor e pesquisador pesquisa sobre Relações Internacionais do Brasil, História das Relações Internacionais, Política Externa Brasileira, Estudos de Desenvolvimento, Cooperação Sul-Sul, Educação Global.

Publicado

31.12.2022

Cómo citar

CABRAL, R.; GEHRE GALVÃO , T. . Reimaginar la Agenda 2030 de la ONU conectando los ODS con Cultura, Arte y Comunicación. Revista Latinoamericana de Ciencias de la Comunicación, [S. l.], v. 21, n. 41, p. 44–59, 2022. DOI: 10.55738/alaic.v21i41.931. Disponível em: https://revista.pubalaic.org/index.php/alaic/article/view/931. Acesso em: 18 may. 2024.